幫學生出碟記(下)

錄音當天, 有讚冇彈, 保持輕鬆狀態

他們依舊甩甩漏漏, 連樂譜都沒有帶!!! 鬧他們都無補於事, 幸好平時MTT訓練有數, 錄音當天, 連鋼琴小提琴合奏, 他們都是背譜錄音的. 寫個服字給學生.

 

很多老師犯了一個毛病, 就是臨考琴前還去改他們的彈法, 新加什麼什麼. 以我所見, 臨出台前, 是要建立他們的信心. 記得MTT在美國開Recital 前一天, Dr. Woolsey 都是說一些令我安心的說話, 老師的鼓勵, 可增強學生自信心的.

 

話說回來, 學生等候錄音時, 他們吃雪糕, 玩手機, 我都沒有阻止他們, 我猜他們很緊張, 奧運金牌美國泳手Michael Phelps 在泳池也是聽歌的. 雖然換轉是我, 我會在等候期間望著樂譜mental practice, 我跟學生有generation gap, 不要對學生say 太多no, 我不是家長, 就讓他們錄音前吵吵鬧鬧吧.

 

臨場心理質素

考試是一個遊戲, 今次錄音, 我想說平時最懶到出汁的學生錄得最好, 反而乖學生臨場忘記帶樂譜, 感到十分慌張, 臨場失準, 考試和錄音都一樣, 臨場表現可決定成敗, MTT除了音樂質素外, 也會Monitor 住學生的心理, 務求讓他們以最舒服, 最佳的心理, 生理狀態出場.

 

英皇娛樂唱片監製

錄音project 超乎想像地成功完成, MTT又帶學生行前左一大步, 為這班乜都唔care 90, 成功錄了屬於他們的唱片. 也多謝我十多年的朋友Alan, 英皇娛樂唱片監製, 為這次錄音操刀.

 

同學們, 你知道嗎? 老師已為你們預備最好的, 人生有一天應該由你們掌舵.

 

下一站紐約

3日後, MTT將化身為超級保母, 帶著廿隻國際學校馬騮, 遊走美國最頂尖的音樂學府, 樂團, 演奏廳, 演奏家和音樂歷史. 希望在這BLOG 執笠前同大家分享.

21/10

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