同大家分享下我在國際學校這星期的課, 點樣有趣地教 “orchestra” 管弦樂團, 這個沉悶的課題. Btw, 我絕對唔會要學生背書, 只會引起佢地興趣, 自己去圖書館查書, 同上堂勁問問題. 教書, 要挑戰學生既已有知識先好玩.

 

引起動機: Youtube Orchestra, 睇到學生目瞪口呆, 有一堆唔識既樂器名.

http://www.youtube.com/watch?v=opg4VGvyi3M

 

學生活動: 數數有幾多種樂器, orchestra有幾多人, 要否坐在同一地方同一時間一齊練習? Youtube orchestra 已超脫左傳統.

 

內容: 浪漫/古典orchestra, 4大家族

http://www.youtube.com/watch?v=o8Lm5nixbdw

 

Baroque Orchestra 樂團初型, 樂器生產技術不足, 人數編製, terraced dynamics

http://www.youtube.com/watch?v=UhnV8IQRpVE

 

兩張工作紙, listening appreciation

現代Wrecking Orchestra with Tron Dance, 叫學生在學校表演

http://www.youtube.com/watch?v=-Rot9uaVO8s

 

結論, MTT的教學最花時間是備課, 而不是上堂. 希望大家喜歡.

 

13.1.2013

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