藝術的好與壞

你欣賞Glenn Gould 邊唱邊彈, 還是Rosalyn Tureck 彈Bach令你淌淚? 你喜歡Horowitz 這全能勁人的澎湃演繹Mozart, 還是內田光子的Mozart 含蓄? Horowitz 彈浪漫時期的brahms 可以好含蓄地靚, 你會否嫌他唔夠rubato同expressive? 同一首樂曲, 實在有很多不同的演奏可能性. 藝術這門學問, 什麼叫好, 什麼叫不好, 可以很主觀吧! 演奏級ATCL學生遇上女考官, 批評她的樂曲次序, programme note 的紙張大小, 和音樂的總長度, 這樣水準的考官, 真的是考官嗎? 看怕那考官未熟讀考試規則.   我認為作為一位專業的考官或評判, 心胸可廣闊些, 也多聽不同演奏家的演奏, 多接納各人的不同, 要是有所批評的話, 就請一針見血指教, 而不是批評一些非音樂的事情.   我跟學生說不用氣餒, 合格也要靠點運氣. DSE後再回來吧! 四月初

暫不離開香港

  愈來愈多演奏級學生拜師我門下, 傳授知識我絕不孤寒, 學生能吸幾多, 我盡教幾多. 今晚的學生是一點就明的那一種, 好期待佢要用多少時間吸盡我畢身功力, 長江後浪推前浪, 極期待學生超越我的日子降臨.   我有強烈的感覺, 當音樂老師是我生存的理由. 最近有許多機會, 有到日本和北京工作, 考慮了一個月, 有一百個想離開香港這煩人地的方, 可是我在這香港孕育著很多需要我的學生. 要離開他們, 真的一萬個不願意.   很想回到美國, 只是美國不是太安全. 今早最要好的朋友在Boston 經歷了Marathon 爆炸, 生命是何等脆弱呢? 害怕有突然有一天大家不能再相見. 我已想清楚了, 保持現狀多一年. 14.4.2013

香港不是學藝術的地方

好多人話”教育是以生命影響生命”的行業, 當你對一件事情好熱情, 會不自覺感染到你身邊的人.   香港是個金錢世界, 炒樓, 炒奶粉, 炒股, 炒金, 炒人, 非香港莫屬. 哪藝術呢? 香港的藝術也是用錢堆砌, 買張位置好一點的音樂劇或世界級管弦樂團, 基本要千多元, 炒價更可能要萬多元. 要欣賞頂尖的藝術, 買多張機票吧!   MTT為音樂為藝術, 已去過百多二百次旅行, 一個暑假可以飛十多個國家, 無他的, 一係唔學, 要學就要跟最頂尖的學! 所以MTT學鼓的Grad school, 曾經是全美國Drumline silver 得主, 我老師也是PASIC 主席, 當你遇強就會愈強.   我最要好的朋友, 現在身處香港政府發出紅色旅遊警報的埃及, 她聽完我既個人旅遊故事, 一個女仔剛去完美國拜師, 現在更是一個人去了超危險的埃, 原因是她要跟全球跳中東舞最勁的老師學舞. 每日跟她Whatapps 保持聯絡, 聽到她的跳舞老師對她的地獄式訓練+嚴格要求, 我感到高興, 台上一分鐘, 台下真的十年功.   追求表演藝術的完美, 天才也不夠, 而真的需要有系統訓練. 學琴學鼓當興趣的, 只能付出當興趣練習的時間. 我作為老師也不能要求什麼. 皇家三首考試樂曲distinction 算什麼…   講易行難, 就算我迫會考音樂班的學生每月開recital, 都只不過是他們9科的其中之一. 高考就5科其中一科, 大學就主修或副修科其中一科, 想得太遠了, 香港, 始終不是藝術的地方.

好好分配時間

好好分配時間   你有沒有遇到難搞的學生唔肯交功課, 或唔肯練習呢? 老師急, 學生不急的情況比比皆是? 今天我遇到一班, 講埋怎樣應付他們.   明明上星期要他們寫作曲作品的敍述功課, 今天交, 班會考音樂班同學大條道理說未做. 迫他們交他們又不服氣. 那麽, 我拿出月曆, 叫他們定一個他們感覺舒服的Deadline, 然後數數距離大考餘下的堂數, 仲有十萬個topics 未教, 若果不依我的schedule 交貨, 課程將不能完成.   以考琴為例, 很多時學以為還有幾個月才考, 誰料scale未背好, 譜未練好, aural 未開, 伴奏未夾之類, 最好還是拎住月曆, 雙方共同洽談餘下的時間如何分配. 睇怕我還是定埋成個schedule 每堂幹什麼好了. 20/11

音樂醫生(二)–三首考試曲

音樂醫生(二)   繼續探討對症下藥這議題   考琴練三首曲 有沒有見過一些人有八級証書, 但只懂吹3首樂曲? 如果有人走來問MTT 只學這3首, 我教不教? 答案是: “教”   每個人對音樂的追求, 和擁有的資源也不同. 有些人缺乏時間, 金錢, 耐性, 奈何只能應付3首考試曲. 樂觀些看, 學3首也好過沒有.   以下是我教過的學生, 都是以學3首曲為目標: 1.  成年人: 日頭返工, 夜晚放工已超累, 練琴時間有限, 百忙中仍來學樂器, 感激不盡 2.   讀名校的學生: 首先他們以學業為重, 餘下的時間還有10個課外活動要應付, 香港未來棟樑, 要好好學習效率, 以最快時間考到八級 3.   考公開試的人: 學生要應付高考, 會考, 文慿試, 只好為他們盡快搞掂一CERT 旁身 4.   資金不足的人: 學琴學費貴, 書貴, 考試費貴, 租琴貴, 什麼都貴, 最好還是速戰速決.   了解他們的背景, 就會踩turbo 目標為本地調節教學速度.   也有些希望學得慢, 培養學習音樂情操的, 明天待續. 13/11

彈scale建立基本功

彈scale建立基本功 頭先同學生彈Sonatina Op. 36 No3 in C major 三個movement,我冇同佢死練, 問題精結在於未彈好C major scale.   叫佢快彈C major scale, 大家喪笑, 佢快唔到, 同平均唔到, 所有54321手指section 部分超快, 轉手指位勁慢, 手指公超大聲, 診斷左問題下星期佢就知點練, 死練某句未必最有效.   每堂學琴都要同學生開住拍子機彈1條scale 同arppegious, 但不同節奏, 練耳, warm up 手, 咁就可以build up 學生拍子感. 唔好以為練scale 浪費時間, 醒目的學生會發現高深的樂曲, Mozart, Beethoven, 全部是scale 和hanon 的techniques.   MTT的鋼琴老師Professor Woolsey 現在已退休, 他堅持數十年來每朝早練1-2小時scale, 60幾歲的基本功好到暈.   29/10

MTT 在Fine Music 音樂雜誌廣告

MTT的廣告已在今期Fine Music 音樂雜誌刊登, 有興趣學琴學敲擊記住打比我.   Miss Tang Tang 是一個很有學生緣的老師, 很喜歡學生, 學生也很喜歡我. 以今日為例:   1.   MTT廣告一出, 2006年的鋼琴學生, 今晚決定十一月起再跟我學琴, 一位很有天份的學生, 跟我再續師生情緣. 2.   當日6歲跟我學琴的學生, 現在已是大一學生, 一而再約我午膳聚舊, 好期待下星期一呀, 她已是樂壇演奏級新星. 3.   Mammy 級學生上課前會講下佢d 仔女, MTT 上課前會聆聽她一會, 亦師亦友. 4.   另一位演奏級學生, 親自送我手造的喉糖, 仲幫我四圍拉客, 果然有客到 5.   每晚都免費提供打電話提學生練習樂器服務, 小小的豬仔, 每晚都會在電話中練習給我聽. Sweet 到爆. 今晚他問我” 要不要背譜”, 哈哈, 在電話中我怎知道你有沒有背呢, 好可愛. 持之以恆地練習樂器是很重要的, 我從未聽聞過有別的老師提供這服務, 因為我實在想學生學到好. 開心死. 8/10

教初級鋼琴都要備課

晨早八點半起床備課, 不要以為Miss Tang Tang 有兩個音樂碩士就不用備課, 今早我為個鋼琴初級學生備課.   MTT 教琴大致可分為兩種基本課程: 1.    英國式ABRSM 皇家考試課程 2.    美國式/國際式 Recital 課程   如果你的仔女讀國際學校, 交這麼多學費因為學校著重小朋友興趣, 學習較自由, 功課和考試也少.   這個小朋友我用國際式的策略教他, 他媽媽最怕傳統操練, 因考琴而迫學生死練三首樂曲.   我問Jojo這星期彈成怎樣, 他一臉認真地說: “彈得很好, 媽媽說congratulations!”   如果你在recital聽他彈琴, 一定會質疑MTT的實力, 為什麼手指位, 手勢, 音準都有問題? 你不斷說他錯錯錯, 他只會失去興趣.   傳統學校默書要100分, 國際學校小朋友作文有豐富詞彙, 不過隻隻字串錯, 但你會明白他寫什麼. 早兩日在國際學校走廊的貼堂作品看見" Corridull", 你知是什麼嗎? 這類國際學生, 我會著重學習過程, 他的興趣當然是MTT第一個考慮, 晨早起床備課, 就是要教他彈他的favorite song, 音樂劇Annie 裡面的Hard Knock Life. 你聽過嗎? 中間那段Sequence轉3次調, 演奏級老都未必彈到. http://www.youtube.com/watch?v=-0bOH8ABpco   我時常鼓勵他多聽音樂, 聽到什麼喜歡的, 我都可以教他彈. 事實上我可以懶, 不用備課, 迫他彈John Thompson 同Everybody 絕對無人投訴….

跟楊習禮學琴(二)–鬧學生篇

跟楊習禮學琴(二)–鬧學生篇 上回說到跟大師學琴才發現自己沒品味, 過去10年枉學, 對音樂多麽無知. 所以話, 學樂器不要貪平, 求其找個$200/4堂的老師, 時間錯過就是錯過, 學壞手勢冇得追返. Miss TT最貴的老師是$2000/hour, (6年前) 有機會同你講他怎樣物有所值. 那些年, Miss Tang Tang教琴會鬧人, 撕譜, 扔譜, 向家長投訴的. 第一種給我鬧的人必然是懶學生 MTT: 這首樂曲我教了你一個月, 每堂學識了才讓你走, 每次上堂你又不懂彈, 為什麼? 因為你懶, 沒練琴. 你堂堂罰我陪你練琴, 你過去一星期練了次? 懶學生: 1次 MTT: (大力地扔譜在地上) 你夠膽同我講一次? 你堂堂不練琴的話, 不要再浪費大家時間, 浪費爸媽金錢, 不如不要學, 我不介意你做你自己喜歡的事情. 我省回時間教其他排隊想學的學生. 學生家長: (加入戰團) 我叫左你練習, 每次都不聽, 只懂打機. (下刪一千句, 繼續鬧爆個仔) 有些家長就是喜歡老師夠惡, 鬧你, 是為你好. 事實上, 有規律地練習是學習樂器成功的因素. 你們的時間都很寶貴, 人愈大愈多引誘和節目, 往往因此而失去興趣, 學琴真的要從小開始.   第二種我會鬧的學生是蠢學生. 懶應該鬧, 蠢不是罪, 但鬧一鬧會醒少少的話, 為何不鬧呢? 這些叫做藝術家脾氣, 在楊習禮身上學的, 在他眼中, 我是個多麽蠢的學生啊, 所以每堂學都比人鬧, 抵鬧! 鬧學生目的不在乎令人無地自容,…

跟楊習禮學琴(一)

跟楊習禮學琴(一) Miss Tang Tang會時常即興搭飛機去聽音樂會, 正如今個暑假在紐約和倫敦看了8場百老匯音樂劇同New York Philharmonic, 行到倫敦Royal School of Music 對面的Albert Hall門口都吸引唔到我買飛, 香港的音樂會更不用說, 但行過文化中心見到這張單張, 我決定買飛!   是哪一個演奏家吸引我拎銀包的錢買飛? 答案是Miss Tang Tang的Bosendorfer鋼琴老師.「音樂顯才華」系列:楊習禮及馬驄雙鋼琴演奏會—舞之盛宴 http://www.lcsd.gov.hk/CE/CulturalService/Programme/tc/music/0000040c.html   楊習禮—我十分敬佩的藝術家頭3位, (另外兩個是Evelyn Glennie 同Stephen Wong) 他對藝術執著, 追求完美, 對我的要求極高, 而我跟他學琴數年, 徹徹底底知道自己多冇品味, 對音樂多無知, 八級, 算什麼? Bach Two Part Inversion 我五級時已彈完, 他要我重新彈過, 心想不是麻? 誰知只是彈2小節學足45分鐘, 他說: 1.    Bach的invention一開始upbeat, 你個人同手冇吸氣 2.    contour的方向性, 音符的value, 令每粒音樂的touch 都不同 3.    motive怎樣, inverted motive 邊度? upward stepwise 又點, 你有沒有分析過? 你在彈polyphonic 嗎? 4.    你有沒有留意chord progression? cadence呀! dominant 去tonic,…