試堂目的: 

1. 觀察和評估特殊兒童的學習能力, 在就讀學校的表現, 與老師和同學的溝通, 樂器選擇, 個人音樂喜好
2. 了解家長期望, 學習目標, 在家中給予支援
3. Miss Tang 個人訂製音樂課程

對象:

1. 特殊學習需要學生SEN, 自閉症A, 過度活躍症, 資優, 發展遲緩或任何學習障礙. 
2. 初學至演奏級

透過試堂，為特殊學童, 如自閉症光譜（Autism Spectrum Disorder，簡稱ASD），從興趣與實際能力選擇1-2種樂器。自閉症人士用視覺學習，我們的課程與教材基於特殊學習需要人士而編製。

 

課程內容：

45分鐘一節選擇一種樂器

60分鐘一節選擇兩種樂器

鋼琴／唱歌／流行鼓／敲擊／木琴／鋼片琴/電子琴／小鼓/ 定音鼓/ 豎琴/ 結他/ 作曲/ 長笛/ 小提琴/

參加Joy to Share Recital 音樂會

Curriculum:

Weekly One on One Lesson

45 minutes for 1 chosen musical instrument

60 minutes for 2 chosen musical instruments

Piano/ Harp/ Singing/ Drumset/ Percussion/ Glockenspiel/ Xylophone/ Snare Drum

Performing in Joy to Share Recital every 4-6 months

Through our trial lesson, we let students with Autism Spectrum Disorder to choose their favourite musical instruments according to their ability. ASD students learn better through visual resources. Our curriculum and teaching materials designed are based on autistic students’ special needs.