從20世紀音樂歷史看香港未來 今天的新聞，昈日天的事情，都會成為明天的歷史。每天跟學生看CNN，BBC，發現上星期，BBC沒有提過香港的罷課和集會。心想英國人已經放棄香港了。誰料一返到學校，英國同事問：“MTT，would you like a yellow string”. MTT欣然接受了。 由於學生話學流行曲很悶，這學期我教最精彩的20世紀音樂，順便教歷史。 點解20世紀音樂咁難聽？ 原因是聽不慣。20世紀音樂最精彩莫過於要打破傳統，建立新秩序，新思維。 歷史背景： 兩次世界大戰，華爾街股巿大跌，德國希特拉上台，美國總統Kennedy 被刺殺 文化科學新景象 整個世界都在戰亂中受苦，人民唔開心，大家努力創新，造就以下： 愛恩斯坦發明相對論，畢加索扭曲人像，法國印象派畫，Armstrong首登月球，CD的發明 Second Viennese School Arnold Schoenberg 的Serialism將11個音重新排序 Minimalism […]
紐約遊學團(一)Horowitz自備鋼琴開Recital
Horowitz @ Carnegie Hall 2013年11月MTT帶著20個學生到Carnegie Hall 參觀後台 Carnegie Hall參觀後台Backstage Tour MTT時常教學生適應表演場地的鋼琴和Acoustic, 你有沒有聽過鋼琴家帶鋼琴到音樂廳表演? Carnegie Hall backstage tour 的導賞說, Horowitz 會帶自己的鋼琴到音樂廳, 另外Carnegie Hall會預備另外6部鋼琴於台上, 供Horowitz 選擇7部鋼琴中最適合的, […]
Youtube Orchestra
同大家分享下我在國際學校這星期的課, 點樣有趣地教 “orchestra” 管弦樂團, 這個沉悶的課題. Btw, 我絕對唔會要學生背書, 只會引起佢地興趣, 自己去圖書館查書, 同上堂勁問問題. 教書, 要挑戰學生既已有知識先好玩. 引起動機: Youtube Orchestra, 睇到學生目瞪口呆, 有一堆唔識既樂器名. http://www.youtube.com/watch?v=opg4VGvyi3M 學生活動: 數數有幾多種樂器, 個orchestra有幾多人, 要否坐在同一地方同一時間一齊練習? Youtube […]
Local vs International
教國際學校同本地學校唔同的地方, 就係唔使管秩序. 站在課室這舞台, 令學與教成為大家的開心成長過程和共同回憶. 師生比例:教Local school, 班班40人, 塊面一唔夠黑, 課室就會嘈. 唔鬧人就追唔到功課. 教左咁耐國際學校, 細班5人, 大班25人, 師生關係融洽, 可以照顧到特別喜歡音樂的學生. 功課方面: 簡單D 講, 傳統學校比得太多功課, 太多操練, 超出了家長和學生的負荷, 而很多功課做左都未必對學習有幫助, […]